05—06学年第1学期教师课程教学质量评价总结
发布人:系统管理员  发布时间:2006-05-26   浏览次数:1607

 

第十九期

涪陵师范学院教务处       二○○六年五月二十二日

涪陵师范学院

20052006学年第一学期教师课程教学质量评价总结

为切实贯彻教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》(教高20051)文件精神,突出以教师为主导、以学生为主体的教育理念,促进教学质量的提高,学校根据《涪陵师范学院教师课程教学质量评价办法(试行)》(涪师院发200493)文件精神,开展了20052006学年第一学期教师课程教学质量评价,现将工作总结如下:

一、总体概况                                                                                 

本次评教得到了学校各级领导的高度重视。彭寿清副校长在开学之初便召集各系(院)负责人,讨论制定了《涪陵师范学院关于2005-2006学年第一学期教师课程教学质量评价的补充通知》

(涪师院教〔20061号),进一步明确了评教工作的实施办法。各教学系(院)成立了由系(院)党政领导负责的评教领导小组,制定了《评教实施细则》,向学生大力宣传评教的意义,组织教师监督和指导学生上网评教,保证了评教结果的公正性。现代教育技术与信息中心开放了公共机房,安排专人值班,确保了评教工作的顺利开展。

本次评教工作还得到了广大教师、同学的积极配合。全校共11105名学生对20052006学年第一学期共计543名任课教师进行了课程教学质量评价(其中:专职教师492人,兼职教师51人,支教教师21人,外聘教师8人,外籍教师3人),全校学生总参评率为91.49%,基本保证了评教结果的可信度。

本次评教从方法和形式上与以往学期相比都有较大的改进。首次采用了学生网上评教的方式,提高了工作的效率和数据统计的准确性。同时,网上评教开通了学生对任课教师进行网上匿名留言的新方式,共收集到意见和建议19450余条,帮助任课教师总结了经验,查找了不足,增强了教学的互动性。

总体上看,本次评教基本客观地反映了我校教师的课程教学质量,通过评估激励了广大教师积极投身教学,勇于进取争先,更加关爱学生的工作热情,同时也对成绩较差的教师提出了改进的方向,达到了预期的工作目标。

二、成绩分析

本次参加评教的543名任课教师中,评价结论为“优秀”的共110人,占参评总人数的20.26%;评价结论为“良好”的占328人,占参评总人数的60.41%;评价结论为“合格”的共105人,占参评总人数的19.34%;没有结论为“不合格”的教师。(各职称教师课程教学质量评价成绩分布统计表见附件一)。

总体上看,职称越高的教师,评教成绩普遍较高,职称较低的教师评价成绩普遍较低,说明我校的青年教师,特别是新任课的教师,需要向老教师虚心学习,努力提高课堂教学质量。从课程性质分析,专业课评价分数普遍较高,公共课评价分数普遍较低,说明学生存在重专业课,轻公共课的倾向。

三、存在的问题

1.学生对评价指标的理解程度不同,打分的尺度难以把握,不同专业、不同年级、不同班级的学生对教师打分尺度不一致,即使对同一教师打出的分数也不一致,降低了教师与教师之间评教分数的可比性。

2.个别系(院)评教工作组织较差,对学生的宣传教育力度不够,网上评教也不安排专门的带队教师,学生参评率很低,评教纪律也差,评教真实度打了折扣。(各教学系学生参评率见附表二)

3.没有一套切实可行的领导评价操作办法,领导评教分数没有拉开差距。

4.极少数学生对课堂教学严格要求的教师不理解,导致少数平时要求严格,上课认真的教师评教分数降低;而平时不严格要求学生,上课随意,与学生套近乎的教师评教分数却高。

总之,本次评教虽然还存在一些值得改进的问题,但结果基本上能够反应我校教师的实际教学水平。学校必须把主要由学生来评优罚劣的评教工作机制坚持下去,但同时也要积极总结经验,查找问题,进一步增加评教的公正性和真实性,促进教学质量的不断提高。

 

附件一:《20052006学年第一期教师课程教学质量评价成绩分布统计表》

附件二:《20052006学年第一期教师课程教学质量评价各系(院)学生参评情况统计表》

附件一:

20052006学年第一期教师课程教学质量评价成绩分布统计表

教师分类  上课总人数                                           合格      

获优人数   百分比  获良好人数     百分比      获合格人数   百分比

正高      30         15        50.00%     13          43.33%      2           6.67%

副高      151        46        30.46%     87          57.62%      18          11.92%

中级      204        30        14.71%     131         64.22%      43          21.08%

初级      84         11        13.10%     53          63.10%      20          23.81%

见习      42         5         11.90%     21          50.00%      16          38.10%

外教      3          1         33.33%     2           66.67%      0           0.00%

支教      21         1         4.76%      16          76.19%      4           19.05%

外聘      8          1         12.50%     5           62.50%      2           25.00%

附件二:

各系(院)学生参评情况

教学单位                       学生人数        学生参评人数        参评率

中国语言文学系                 1415                   1353                           95.62%

经济与法学系                   621                     595                             95.81%

外国语言文学系                 1492                   1453                           97.39%

管理科学系                     362                     350                             96.69%

历史旅游文化学系               202                     198                             98.02%

教师教育学院                   155                     155                             100.00%

数学系                         964                     943                             97.82%

物理学及电子信息工程系         626                     604                             96.49%

化学及环境科学系               550                     495                             90.00%

生命科学系                     447                     431                             96.42%

计算机科学系                   572                     476                             83.22%

音乐学院                       807                     417                             51.67%

体育系                         823                     718                             87.24%

美术学院                       1241                   1172                           94.44%

应用技术学院                   724                     662                             91.44%

初等教育学院                   860                     812                             94.42%

民族学院                       277                     271                             97.83%